Bir sene özel ders verdikten sonra üç senelik milli eğitim deneyimi edinmiş biri olarak şunu rahatlıkla söyleyebilirim ki; bilgi birikim ne kadar çok olursa olsun aynı dili konuşmayan kişiler arasında bilgi aktarımı neredeyse imkansızdır. Gencecik çocukların kendilerini ve problemlerini idrak edemeyen, aralarında çok büyük yaş farkı olan öğretmenlerden faydalanabilmeleri çok zordur. Onun problemlerini daha iyi anlayabilecek yaşça genç bir öğretmen, çocuğun dikkatini çekmede ve onu her alanda yönlendirmede daha etkili olacaktır.